Especialidad en Educación Infantil

Modalidad Semiescolarizada

Perfil de Egreso

Conocer la importancia de su función como agente de la educación infantil, asumiéndola como una profesión de vida al participar en su desarrollo personal y de trabajo colectivo con un alto sentido ético en la atención de los niños y niñas menores de seis años de edad.
Identificar los factores de riesgo y las alteraciones del desarrollo infantil a partir del conocimiento de los procesos emocionales y neuropsicológicos científicos actuales y la aplicación de la teoría del apego y sistémica.
Examinar las tendencias teóricas del desarrollo infantil y los elementos del diseño curricular mediante la selección de modelos pedagógicos que permitan la ejecución de prácticas educativas recientes y apropiadas.
Analizar la estructura del proyecto educativo, con la finalidad de construir acciones para potenciar el desarrollo integral mediante la organización de ambientes educativos en diferentes ámbitos.

Formar agentes educativos de la educación infantil mediante un enfoque multidisciplinario que los acerque a diferentes posturas teóricas y metodológicas que les permitan comprender integralmente a los niños y niñas.
Analizar las tendencias actuales de la educación infantil, con la finalidad de que los participantes propongan alternativas que potencien el desarrollo integral acorde al contexto social, económico y político.
Desarrollar una visión objetiva para el cambio y la innovación en los agentes educativos, que les permita diseñar proyectos de mejoramiento y organizar los recursos humanos y materiales desde su ámbito de intervención.