En la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (UPNECH) Unidad Juárez, la sustentante Lizbeth Sánchez Valadez, presentó su tesis titulada “Capacitación a las asistentes con el tema de la teoría de las Inteligencias Múltiples como una estrategia para favorecer el desarrollo de niños y niñas de 2 a 5 años de edad”, la cual desarrolló en Casas de Cuidado Diario Infantiles de Ciudad Juárez, A.C., para obtener el título de Licenciada en Intervención Educativa.
Esto con el fin de dar a conocer a las asistentes educativas de una casa de cuidado diario, la teoría de inteligencias múltiples, proporcionando herramientas y elementos que les permitan mejorar la atención que brindan a los niños y niñas que asisten.
El descubrimiento de las inteligencias múltiples fue posible gracias al trabajo de Howard Gardner en dos campos esenciales para el área de la educación: los procesos de aprendizaje y el funcionamiento del cerebro humano, “Podemos contar con algunas habilidades para hacer algo y, al mismo tiempo, carecer de otras para hacer cosas distintas”.
Las inteligencias múltiples hacen referencia a un modelo de pensamiento que plantea la existencia de un conjunto de capacidades y habilidades, que pueden ser desarrolladas por las personas en función de factores biológicos, personales y sociales.
La sustentante refiere estar satisfecha por los resultados del trabajo realizado, finalmente, después de una amena charla, el sínodo conformado por Evgueni Pinto Torruco, como Presidente, Rigoberto Martínez Escárcega fungiendo como secretario y Jorge Burciaga Montoya en calidad de vocal, dialogan sobre el desarrollo de la defensa y dictaminaron aprobarla por unanimidad, externando su felicitación e invitando para que siga formándose profesionalmente.
Sergio Armendáriz, Director de Unidad Juárez, se mostró orgulloso al observar el entusiasmo y grado de compromiso de la ahora Licenciada, por concluir satisfactoriamente sus estudios y motivándola a aplicar todo lo aprendido en beneficio de su comunidad.
Rectoría de la UPNECH, encabezada por Pedro Rubio Molina, valora el esfuerzo realizado por la sustentante con la asesoría y apoyo de docentes y personal general que permite que estas acciones se traduzcan en un futuro prometedor para sus egresados(as).